Valutazione degli apprendimenti

La valutazione degli apprendimenti ha lo scopo di spiegare le difficoltà scolastiche, individuando l’origine e delineando possibili percorsi di interventi. Possiamo immaginarla come una fotografia del funzionamento cognitivo ed emotivo della persona che si ha di fronte, che porta alla luce punti di forza e di debolezza. Infatti, l’obiettivo della valutazione non è quello di fornire un eventuale diagnosi (come DSA, ADHD, FIL) ma serve soprattutto per ottenere informazioni importanti, da condividere con i genitori e il bambino/ragazzo stesso, da utilizzare per impostare strategie operative finalizzate a compensare gli eventuali punti deboli. La valutazione degli apprendimenti viene svolta su richiesta di insegnanti, genitori o degli stessi studenti che riscontrano una difficoltà a scuola o all’università.